Megafônicas 2008 - Curitiba

Designer, que educação você quer?

O sistema Megafônicas já teve 3 edições realizadas em Salvador-BA e este ano está sendo organizado em diferentes cidades do Brasil, com uma pauta em comum: Educação. A nossa Educação de Design.

O fórum consiste em 3 rodadas de mesas redondas simultâneas sobre diferentes enfoques do tema, e os participantes se revezam entre todas as mesas, que são espaços de discussão mediados por um estudante de design, que é auxiliado por um relator. Todos os participantes têm o mesmo direito a voz. No final acontece um debate que reúne todos num mesmo espaço. Os relatos dos fóruns pelo Brasil serão agrupados para uma proposta de discussão curricular.

Em Curitiba preparamos o fórum para o dia 15 de abril, numa união entre a UFPR, UTFPR (antigo Cefet), PUC-PR e UP (antigo UnicenP). Anteriormente ao evento foram 3 reuniões físicas entre os organizadores e colaboradores e uma prévia na véspera do evento, que terminou numa divertida sessão de serigrafia de camisetas, preparação de crachás e certificados, e dobraduras de Ovos de Colombo. No dia do evento foi uma grande correria pra deixar tudo 100%, mesmo em meio à caótica reforma no andar do Design UFPR. Em 1 hora tiramos uma centena de cadeiras do corredor, limpamos o chão e preparamos todas as salas, credenciamento, bazar e sinalização. Ufa!

Tivemos a presença de 55 participantes, estudantes das várias instituições de Curitiba, alguns professores e profissionais e também convidados, inclusive de fora da cidade. Foram algumas horas de muita discussão, propostas e novas idéias nas 3 mesas: educação e mercado, educação e sociedade e educação e o estudante. No debate final um dos momentos que mais me emocionou foi o depoimento de um calouro, afirmando que agora tinha uma nova visão sobre sua possibilidade de atuação como estudante na universidade e futuro designer. O evento também contou com gravações para o documentário sobre Educação de Design no Brasil, a ser lançado em breve.

No dia 12 de abril, Floripa também fez Megafônicas, e algumas outras cidades estão organizando para as próximas semanas. E você, o que pensa sobre a educação de design? O que acha que poderia mudar? E, qual está sendo a sua contribuição?

Venha construir!
http://designuneb.com/nbahia2009

por Alex – UFPR (siri.amrit@gmail.com)

Carta de Apresentação da Gestão 2008/2009

Esta é uma carta de apresentação da nova diretoria do Centro Acadêmico de Design na UFPR. Por meio desta vamos informar sobre decisões e atitudes que já foram tomadas na primeira semana de gestão e dizem respeito ao interesse dos estudantes e as propostas apresentadas durante a campanha.

Primeiramente queremos agradecer a todos que confiaram na nossa chapa e depositaram seu voto a nosso favor e também àqueles que, por algum motivo, se opuseram às propostas mas que, mesmo assim, exerceram seu direito de democracia. Mas como palavras não exprimem totalmente nossa gratidão, os agradecimentos vão surgir através de ações concretas enquanto representantes estudantis do curso de Design da UFPR.

Sabemos que o movimento estudantil está bem longe de ser o que era algumas décadas atrás, mas não podemos deixar que ele se reduza à cinzas. Através deste compromisso, a nova Gestão do CADI, O.I.T.O., vem com o intuito de trabalhar para que os estudantes de nosso curso realmente possam confiar num grupo que, de fato, vem de encontro a prestar o auxílio necessário para que todos se sintam apoiados em seus direitos enquanto acadêmicos.

O CADI é uma Entidade Estudantil de Base, e como tal, é assim que deve agir. Todos os estudantes do curso são como sócios desta Entidade, portanto todos têm o direito de dar suas opiniões, críticas, sugestões e o dever de zelar por este patrimônio.

Manter uma forte representação estudantil não é tarefa fácil. Infelizmente poucas pessoas reconhecem este trabalho no Brasil.

Para divulgar nosso trabalho, anunciamos, aqui, o apoio do CADI ao Megafônicas 2008 que será realizado no dia 15 de abril de 2008 em Curitiba-PR e tem como tema a discussão do relacionamento educação/design. Em breve material de divulgação específico será publicado e informações detalhadas virão.

Também já estão em trâmite as documentações necessárias para trazer um computador de volta as instalações do CADI. O equipamento será de livre acesso para que qualquer estudante do curso possa utilizá-lo com fins acadêmicos. Um ponto de internet banda larga sem fio também está em negociação junto ao Núcleo de Design

Haverá pelo menos um membro da diretoria do CADI em reuniões acadêmicas que tratem de assuntos pertinentes ao curso e seus integrantes sejam elas gerais da UFPR (como o Conselho Universitário), setoriais, departamentais ou do DCE.

A sede do CADI, a partir de segunda-feira (01/04/08) permanecerá fechada após as 14h devido à onda de furtos que vem ocorrendo na reitoria. O incidente do telefone do Centro Acadêmico (já reposto) justifica tal atitude, que será mantida até que uma solução definitiva seja encontrada.

Este blog funcionará como um importante canal de comunicação entre a diretoria do CADI e os demais alunos, informando as decisões das reuniões e assembléias, divulgando pautas e atas, editais de concursos, workshops e novidades que interessem, em algum nível, os estudantes de Design.

Fica também o aviso de que as reuniões semanais do CADI são realizadas as quartas-feiras entre as 19h e 20h nas dependências do Centro Acadêmico. Todos os estudantes estão convidados a participar e serão bem vindos para apresentar idéias, sugestões, críticas e dúvidas pertinentes.

Mas o que é um Centro Acadêmico?

É uma instituição criada para representar os alunos de um curso ou faculdade e seus membros são eleitos pela maioria dos estudantes para defender o interesse e os direitos dos mesmos no ambiente acadêmico.

O C.A. se mantém através de vendas de produtos, realização de festas e repasse estudantil, sendo que é importante salientar que todo o trabalho não é remunerado.

A importância de um Centro Acadêmico é o fato que o mesmo consolida-se como máxima representação estudantil do curso, se mobilizando para garantir uma boa qualidade de ensino, ações mais democráticas por parte da Universidade, etc.

att.

Gestão O.I.T.O - CADI 2008/2009.